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こころの専門家リレーメッセージ

vol.16-3

子どもたちのSOSサインを見逃さない

精神科の学校医として、複数の学校で、生徒や保護者、教職員の悩みや不安にふれる機会がありました。想像していた以上に、生徒本人・その保護者・学校の先生方それぞれの立...

精神科医　関﨑 亮

こころの専門家リレーメッセージ

vol.16-2

インターネットを介した認知行動療法とは？

大学院での研究テーマは「Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy（iCBT）を活用したジュニアアスリート向けのメン...

精神科医　関﨑 亮

こころの専門家リレーメッセージ

vol.16-1

アスリートから医師へ

子どもの頃の夢は、プロのスポーツ選手になること。   幼少の頃からサッカーの練習に明け暮れ、クラブに所属し、Jリーガーをめざしていました。...

精神科医　関﨑 亮

こころの専門家リレーメッセージ

vol.15-4

予防レベルに応じたメンタルヘルス

子どもたちのこころのケアに携わるなかで、教育現場での仕事にも興味があったことから、医療と教育を結ぶWelcome to talkに参画しました。 We...

臨床心理士・公認心理師　竹澤 綾

こころの専門家リレーメッセージ

vol.15-3

楽しく生きなきゃ意味がない？

若い頃は、私自身がそう思い込んでいました。自分の時間を充実させること、好きなものを食べて好きな場所に旅していろんな経験をすること。「苦しいのは自分の頑張りが足り...

臨床心理士・公認心理師　竹澤 綾

こころの専門家リレーメッセージ

vol.15-2

家族療法-子どもを置いてきぼりにしない

学生時代の研究は一貫して「家族療法」。大学時代のテーマは「怒り」、大学院では「家族」をテーマに論文をまとめました。   家族療法では、悩み...

臨床心理士・公認心理師　竹澤 綾

こころの専門家リレーメッセージ

vol.15-1

１冊の本をきっかけに心理士へ

中学生の頃、『シーラという子』という１冊の本に出会いました。 明るく楽しい学校生活を送っていましたが、手に取る本はなぜか重めのものばかり。そのなかでも...

臨床心理士・公認心理師　竹澤 綾

こころの専門家リレーメッセージ

vol.14-4

こころのオンライン健康相談

ネガティブな気持ちを人に話すことは弱いこと、家族に関することを他人に相談するのは恥ずかしいことだ。お家文化の日本には、そうした考えが無意識にすりこまれているよう...

公認心理師　窪島 麻里江

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