子どもの頃の夢は、プロのスポーツ選手になること。

幼少の頃からサッカーの練習に明け暮れ、クラブに所属し、Jリーガーをめざしていました。小学5年生のとき、小学生では競技人口が少なかったスノーボードに出会いました。やり始めたら面白くメキメキと上達し、複数の大会で優勝を果たしスポンサーも付くように。中学から高校にかけて夏休は海外の山、それ以外は国内の山にこもって練習合宿の日々を過ごしていました。しかし、次第に、平野歩夢選手のようなトップオブトップにはなれないと限界を感じるようになり、しばらく将来の夢を見失っていました。

そんな高2の三者面談の日。

直前の全国模試の成績が良く、クラス担任の先生に初めて「医学部を狙える」と言われたときの母の喜ぶ表情を見て「やってみるか」と医学部受験を決めました。当時は医師をめざすというより、自分なりの親孝行をしたいという気持ちが強かったように思います。また幼少の頃に他界した父親は医者志望でしたが、経済的な理由から獣医師になったこともあり、父親の夢を果たせることも励みになりました。

それに、やるからにはてっぺんをめざしたい。それまでずっとプロをめざしてスポーツに打ち込んできた負けん気も出ていたのかもしれません。当時の人気ドラマ『やまとなでしこ』に登場する医師がキラキラしていて（笑）。そんな高校生らしい単純な憧れもありました。

その後、無事に医学部に入学。それでも医学部時代は、毎年約１万人誕生する医師のうちの１人になるより、より社会に貢献できるかたちはないものか…と診療科を決めることもままならない状況でした。

最終的に精神科を選択した理由は、研修医の最後に教授からお声をかけていただいた「一緒に研究をしよう」という言葉。また、医師の知見を活かした非営利組織の運営や再建といったコンサルティングにも興味があり、留学も視野に入れていましたが、学校経営が身近な生い立ちもあり、経営実践からの学びが大きいと思い、その後、学校経営に携わることに。“生の”教育現場でメンタルヘルスの課題を肌で感じ、社会課題の解決に結びつく研究をしたいと考え、学校精神保健の研究と実践を行いました。

改めてこれまでの人生を振り返ると、その時々に訪れる“出会い”や“出来事”に意味を感じ、目標や夢を持ったらその道にまっしぐら。それらを達成するために、目の前のことに一所懸命に向き合ってきたように思えます。